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英国华闻周刊英国中小学复学华人家长需注意这些

即便孩子重新回到学校,还是有不少问题值得家长们注意。那么,对于孩子返校,华人家长关心哪些问题?家长们又该如何让孩子尽快回到正常的学习和生活轨道?学校复课,最激动的莫过于家长们。疫情期间,不少英国华人家长还得边上班,边带娃。

华人家长关心这些问题

虽然每个学校对于开学后的规定不同,但记者在采访时发现,华人家长关心的问题都比较一致。

从公众的感受来说,数字人民币可以“双离线支付”,只要手机有电,哪怕整个网络都断了也可以实现支付。另外,眼下的移动支付都要跟银行卡绑定,而央行数字货币不需要绑定任何银行卡,既能保持现钞的属性和主要的价值特征,又能满足便携和匿名的要求。而在金融政策制定及财富管理方面,数字货币的应用将使金融部门对货币流向的把握更有力,央行的货币政策更精准,金融机构的财富管理方案也更有针对性。

对于戴口罩的问题,何女士的女儿的学校没有规定要戴口罩。据何女士当天早上送孩子到校的观察,无论是送孩子上学的家长还是学生,基本没有戴口罩的,“只有一个华人孩子和家长戴口罩”。

那么,该如何让孩子尽快回到正常的学习和生活轨道呢?记者特别收集了英国育儿专家和社会学教授弗兰克·弗雷迪亚尼(Frank Furedi)给出的一些有用建议。

让孩子尽快适应校园生活,家长还得注意这些

她最后决定还是不让孩子戴口罩去学校。“学校规定到校后,要把戴的口罩交给老师,一次性口罩也需要丢弃,因为取了又戴也容易感染。而且孩子太小,也不会一直戴着,可能会更不卫生。”

弗雷迪亚尼还认为,如果家长总是满足孩子的欲望,“就会削弱孩子们学习如何处理失望、处理拒绝的能力。很多孩子从来没有学会处理拒绝,是因为他们就没被拒绝过。”

弗雷迪亚尼认为,第一点就是要改掉孩子晚睡的习惯。

对于回学校,两个孩子也分别表现出不同的态度。“大丫头非常兴奋,抑制不住的喜悦,眼睛放光;老二对回学校兴趣不大,她觉得还是家里好玩,而且不用做作业。”何女士平时送孩子,送到学校,“把孩子一丢”,她就走人。2日,她花了30分钟,才分别送完两娃。

家长不要向孩子提“这不是你睡觉的时间吗”这样的问题,不然你很容易得到一个“不”的回答。弗雷迪亚尼表示,家长要自信地告诉孩子:“现在该睡觉了——去吧!”

何女士在送完老大之后,从侧门出来,又回到入校的门口,去排四年级的队,送小女儿上学。同样的路线和流程,把小女儿送完了,她再从学校里绕出来。

孩子们也通过这种方式学会宽容,弗雷迪亚尼说,宽容在现今尤为重要。“学会交流、倾听以及不会因为别人有不同意见而感到冒犯,这很重要。”

家住布里斯托尔附近小镇上的何女士有两个女儿,一个10岁,一个8岁。2日,是她们重返校园的第一天。

回到学校,华人家长除了需要注意一些安全问题之外。从一直在家的“散养”状态到突然重返校园,一些孩子还表现出了对校园生活的不适应,这也引起了家长们的注意。

第三点是要严格限制使用手机和网络的时间。开始上学后,家长要重新限制孩子上网和使用手机的时间,告诉他们如何利用好网络。“孩子们要知道,严格使用手机的时间和学习如何过马路一样重要。”弗雷迪亚尼说。

章女士儿子的学校出于安全的考虑,建议家长为孩子准备自带的午餐。此外,孩子加热午餐也很麻烦,这就意味着,孩子只能带冷食去学校。这就带来了一个新问题:每天中午让孩子吃什么才能营养又健康?家长做起来也省事省力?章女士笑说“这又在考父母”,她最近就在收集一些便当食谱,希望能找找灵感。

由于疫情的特殊情况,学校各种活动因为疫情取消,只有常规的上课。大多数时间,孩子们都得和固定的同学和老师待在同一个“保护气泡”里。唯一让孩子离开“保护气泡”的机会,也只有在午饭之后的自由活动时间,并且也需要保持社交距离,这些规定在实际操作中是否可行?另外,孩子们能否适应这样“单调”的校园生活?这些都是不少华人家长们关心的问题。

“目前,很多人仍在家工作。如果你在吃饭时接电话,餐桌上不准使用手机的规定就形同虚设。然而,如果你在用餐时间刻意关掉手机,这就给孩子们发出了一个明确的信号:吃饭不能用手机。”

此前,牛津大学的一项研究也发现,儿童在封锁期间,行为会随着发脾气次数的增加而恶化。研究人员还发现,不服从父母、不听父母吩咐的孩子数量也有所增加。

家长可以试着培养对孩子的信任,比如让孩子自己控制玩手机的时间。但如果家长发现孩子打破了规定,就要进行干预。他说:“如果孩子做了一些危险或冒险的事情,你可以惩罚他们,不准他们使用手机一周。”

数字货币应用的软硬件建设正在提速,但数字人民币正式发行还没有时间表。对于金融系统而言,防控风险始终是重中之重。先行在深圳、苏州、雄安、成都和未来的冬奥会场景进行内部封闭试点测试,就是为了检验理论可靠性、系统稳定性、功能可用性、流程便捷性、场景适用性和风险可控性。

另外,章女士儿子就读的学校也规定孩子不能带书包和文具去学校,午餐也不能装在书包里,最好是放在一次性的包装袋里。那么,共用文具是否会有安全隐患?这也是让章女士担心的问题之一。

“在孩子特别小的时候,让孩子们理解父母有权决定他们可以吃什么,这是很重要的。因为家长是在为他们的健康考虑。”(彭琳)

即便没有时间表,目前中国央行数字货币走在世界前列已是不争的事实。人们有理由相信,我国将在数字货币“新赛道”上跑出加速度,它将给我们带来更高品质的消费体验,也将更有力地促进我国数字经济发展,更为经济运行降本增效提供多一种可能。

在封锁期间,孩子不去上学,留在家里,于是,不少家长把此前给孩子制定的种种“清规戒律”抛到脑后,不加管束的孩子在“放飞自我”的同时,也养成了不少坏习惯,比如熬夜看电视、贪吃零食、玩游戏时间大大增加等。

到了班级指定集合点,老师笑眯眯地站在那里迎接学生们。“到了那里,小孩之间就基本没什么距离了,感觉像过节一样。”校长则一直在指挥学生到指定的地点集合。

何女士的大女儿的入校时间比较早,在8:30,她就先去排六年级的队。“学校非常重视和谨慎,每个年级分时段排队,单行线入校,出校也是单行线。大家排队秩序不错,疫情让所有人都锻炼出了一米的社交距离感。”

这不仅破坏了孩子们正常的学习和生活规律,也让家长也失去了权威。突然回到学校的孩子,很可能无法适应正常的学习和生活,出现一系列“不良反应”。

这很重要,因为“如果孩子们看到父母遵守家庭的规定,他们就会明白,这些规定是有目的和有道理的”。

“比如每天早上学校的集合取消了,也不能带书包去学校。中午在学校吃午餐,取消了热食供应,只有冷食,而且冷食送到教室,学生只能在教室里吃。”何女士的女儿决定自带午餐,“昨(1日)晚,我带她俩跑到超市去买食材,她们自己做了三明治,再带点水果和奶酪,当今天(2日)的午餐。”

作为世界第二大经济体,中国金融领域的一举一动都会牵动全球神经,数字货币也不例外。中国人民银行行长易纲曾表示,法定数字货币的研发和应用,有利于高效地满足公众在数字经济条件下对法定货币的需求,提高零售支付的便捷性、安全性和防伪水平,助推我国数字经济加快发展。

第二点是家长不要建立“双重标准”。弗雷迪亚尼说,教育孩子最好的方法是给他们树立榜样。如果家长违反了规定,最终孩子也会违反。

但章女士表示,她会让孩子带个手部消毒液,上面标着他的名字,让老师给他的手进行消毒。

家住伦敦东南的章女士的儿子3日开学,升入四年级。现在,她最纠结的就是要不要让孩子戴口罩上学,“戴也担心,不戴也担心。”

遵守就寝时间这一规则对孩子和父母的健康都至关重要。为了重新培养孩子的睡眠习惯,父母需要建立一些日常习惯,比如一起进行睡前阅读,这可以让孩子们了解,睡觉时间是没有商量余地的。

因此,家长要始终如一地树立好自己的权威,不要说一套,做一套。“权威是你通过自己的行动和行为标准而树立起来的。你要你的孩子做到,你首先就要做到。”

第四点,家长在晚餐时与孩子进行交流。弗雷迪亚尼认为,家长与孩子一起吃晚餐可以增强家庭成员之间的互动。“通过轻松的对话,孩子们可以学到很多东西,从吃的食物到在学校遇到的问题,都可以谈论。”

在开学前,何女士就接到了学校发的多封邮件,告诉他们新开学后学校会有哪些变化。校长还发了视频讲解开学注意事项,每个班又制作了自己的视频。

何女士向记者描述了送孩子返校的情况:“我两个女儿分别读六年级和四年级,每个年级入校时间不同,每个年级大概有10分钟的入校时间。到点进入校园,各个班级又分别有自己的集合点。”