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中国环境监测总站加快形成生态环境监测大联合格局

中新网北京12月18日电 (记者 阮煜琳)中国环境监测总站18日在北京举行第一届生态环境监测技术交流大会,并发布生态环境监测技术合作交流倡议书。

生态环境部副部长刘华在大会上指出,目前,生态环境监测的内涵与外延都发生了很大变化,需要加快推动实现传统环境监测向生态环境监测的转变,建立与之相适应的生态环境监测技术体系。

当前,中国的环境管理由以环境污染控制为目标,向以环境质量改善为目标导向转变,生态环境监测与评价的基础性支撑作用进一步凸显,成为引领推动生态环境治理体系和治理能力现代化的重要力量。

同时,河北省3年内共补充6.1万名乡村教师,提高乡村教师待遇,差别化发放乡村教师生活补助,实施三区支教计划、银龄讲学计划、老校长下乡计划、教育家型校长培养工程、深度贫困县国培计划,优化教师整体素质,努力促进内涵发展。多年来,河北省建立了大中小幼德育共同体,建成193所奥林匹克教育示范学校、108所校园冰雪运动特色学校,开展课后服务,政府买单解决“三点半”问题,并出台了学校安全条例、安全事故处置办法,创建了学校安全“双控”机制和安全网格化管理平台。

中国环境监测总站站长陈善荣提出,生态环境监测作为生态环境保护的“顶梁柱”和“生命线”,必须按照生态系统的整体性、系统性及内在规律,统筹考虑自然生态全要素、进行整体监测、综合评价。加快实现从传统环境监测向生态环境监测转变,需要树立大监测的理念,形成大联合的格局。

中国环境监测总站倡议,从山水林田湖草的整体性和系统性出发,在全面深化主要环境要素监测(含环境质量和污染排放)的基础上,逐步向生态状况监测和环境风险预警延伸。加快形成生态环境监测大联合的格局。开展生态环境监测大数据的集成。基于生态环境大数据平台总体框架,建立覆盖全国、统筹利用、开放共享的全国生态环境监测大数据平台,统一发布生态环境监管信息,实现决策科学化、治理精准化、服务高效化。(完)

中国工程院院士魏复盛指出,要保障生态环境监测数据的真、准、全,就要构建全国生态环境监测的质量保证和质量控制的科学系统。环境监测技术和方法也要保持动态更新,及时发现新的污染问题,并提出有效的应对方法。